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小学语文阅读思维训练分析——以部编版教材为例
小学语文阅读思维训练分析——以部编版教材为例
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中文摘要:
加强思维训练是提高小学语文阅读教学创新实践性与灵活有效性的重要措施,更对小学生阅读情感、阅读能力以及鉴赏分析能力等产生了积极促进作用.本文简单介绍了小学语文阅读教学思维训练的必要性与重要性,在遵循小学生思维能力发展内在规律的基础上,为实现小学生阅读思维能力训练结果的最佳化而提出一些新建议与新措施.
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作者:
张帮建
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作者单位:
重庆市九龙坡区彩云湖小学 重庆九龙坡 400039
关键词:
小学语文
阅读思维
训练
部编版教材
策略
出版年:
2020
语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心
语文课内外
ISSN:
年,卷(期):
2020.
(4)
被引量
1
参考文献量
1