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谈聋校语文阅读教学中聋生自学能力的培养与探索
谈聋校语文阅读教学中聋生自学能力的培养与探索
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中文摘要：
阅读教学是聋校小学语文教学的任务之一,而阅读教学的任务就是培养聋生识字、看书,写话的能力,以帮助其顺利地回归主流社会,在这个过程中培养聋生自学读书的能力,便显得尤为重要了,这既是聋校语文阅读教学的出发点,也是其目的之一,只有提高了聋生的自学能力,才能在真正意义上实现和体现聋生的主体地位,让学生成为学习的主人.
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作者：
王玲
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作者单位：
安徽省阜阳市特殊教育学校 安徽阜阳 236000
关键词：
聋生
自学
实践
兴趣
方法
习惯
出版年：
2020
语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心
语文课内外
ISSN：
年,卷(期)：
2020.
(4)
参考文献量
5
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