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例谈如何指导学生盘活作文素材
例谈如何指导学生盘活作文素材
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中文摘要:
作文素材浩如烟海,学生积累了一定的作文素材,但如何盘活作文素材更加关键.本文从一材多用、理例结合、素材加工三个方面为切入点,例谈如何盘活作文素材.
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作者:
廖蕙
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作者单位:
广东省中山市杨仙逸中学 广东中山 528400
关键词:
作文素材
一材多用
理例结合
素材加工
出版年:
2020
语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心
语文课内外
ISSN:
年,卷(期):
2020.
(4)