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在课外阅读中培养学生语文学习习惯的途径探索——基于高一高二年级语文课外阅读的行动研究

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本文主要探讨了语文学科核心素养背景下,如何通过行动研究,以课外阅读为切入点,培养学生语文学习习惯的内容、途径与方法.

张永锋、王武宁

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甘肃宁县第二中学 甘肃宁县 745200

语文课外阅读 习惯培养内容 途径与方法 行动研究

甘肃省教育科学研究院立项课题

GS[2018]GHB3163

2020

语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心

语文课内外

ISSN：
年,卷(期)：2020.(4)
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