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核心素养在初中语文教学实践中的提升途径

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近些年来,新课程改革深入推进,初中语文课程的改革也逐步进入了深水区,改革的呼声受到了师生的热烈响应.初中的语文教育在整个教育环节当中,扮演着承上启下的关键角色,且受到了教育领域各方的高度关注.而初中语文学科的课堂效率成为语文教学工作的重中之重.本文通过创设教学情境,引导学生探索;强化阅读训练,提升学生思维;提高创作素养,完成审美鉴赏三个方面围绕提升语文教学实践的核心素养展开特殊论述.

张雪姣

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罗城仫佬族自治县四把中学 广西河池 546404

核心素养 初中 语文 教学实践

2020

语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心

语文课内外

ISSN:
年,卷(期):2020.(4)
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