一直以来,在小学语文教学中,朗读教学是一大重要内容.通过进行小学语文朗读教学,能够有效培养与提高学生的语文素养与语言能力.所以有效改进小学语文朗读教学方法是非常有必要的.随着我国越来越重视学生核心素养的培养和提高,出现了一种新的教学模式,即让学引思.通过运用让学引思教学模式,能够有效提高朗读教学的质量与效果.本文首先论述了让学引思的定义,然后阐述了当前我国小学语文课堂朗读教学的发展状况与存在的问题,并以此为依据,同时结合笔者多年的教学经验,引入让学引思新教学模式,提出了一些相应的解决措施,具有重要意义.
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