国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
基于语用学的小学语文口语交际教学分析
基于语用学的小学语文口语交际教学分析
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要:
语用学是20世纪新出现的一门学科,主要是进行对语言含义的一种研究.这门学科的出现与发展,恰好为语文口语交际的教学提供了更多的方向,也让小学语文的教学更加的简单方便.鉴于此,本文就从语用学的方向,对小学语文口语交际方面的教学进行了一系列的研究讨论.
收起全部
展开查看外文信息
作者:
朱凡
展开 >
作者单位:
江苏省徐州市沛县大屯镇中心小学 221611
关键词:
语用学
小学语文
口语交际
教学建议
出版年:
2020
语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心
语文课内外
ISSN:
年,卷(期):
2020.
(4)
参考文献量
1