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提高小学语文朗读水平的途径与方法
提高小学语文朗读水平的途径与方法
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中文摘要：
在小学语文教学中,教师要注重对学生朗读方法的指导和朗读习惯的培养.教师要通过多种方法调动学生的朗读兴趣,训练学生反复朗读,品味课文中的美,使学生在读中有所想、有所悟、有所获.
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作者：
韦珍
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作者单位：
广西省河池市都安县板岭乡带河小学 530709
关键词：
小学
语文教学
朗读指导
出版年：
2020
语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心
语文课内外
ISSN：
年,卷(期)：
2020.
(4)
参考文献量
3
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