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智慧评价重在度——针对教育过度评价现象的思考
智慧评价重在度——针对教育过度评价现象的思考
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中文摘要:
当下的一些教育活动中存在因过度注重学生分数,过高要求学生以及过度智力开发而导致的过度评价现象,给学生带来严重的心理压力,影响学生的身心健康,阻碍了学生健全人格的形成.因此,在对学生进行评价的过程中,评价者要谨慎把握评价的尺度,做到目标梯度递增,措施张弛有度,让儿童产生愉悦的评价体验.
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作者:
任小红
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作者单位:
浙江省慈溪市横河镇中心小学 浙江慈溪 315300
关键词:
过度评价
危害
身心健康
评价尺度
出版年:
2020
语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心
语文课内外
ISSN:
年,卷(期):
2020.
(4)
参考文献量
1