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小学语文作文教学质量优化探索与分析

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语文课程是小学教育阶段的基础课程,尤其是作文教育,既为其他课程顺利开展提供基础阅读理解能力,也为中学及以上阶段开展文学素养提升奠定基础.教育改革背景下,如何结合实际情况,及时发现教学环节存在的现实性问题,并不断进行调整优化和提升,是摆在小学语文教师面前的重要课题之一,对于教学质量提升有着重要的现实意义.

孙炜

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吉林省长春市农安县育新小学 吉林长春 130200

小学语文 教学质量 优化

2020

语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心

语文课内外

ISSN:
年,卷(期):2020.(4)
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