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基于教育资源平台教师网络空间初中语文教学应用研究——以《驿路梨花》为例

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随着"三通两平台"政策落地,网络学习空间的创建成为必然.同时,网络空间的教学应用也成为语文教师必须掌握的一种新技能.本文从"应用网络空间备课""应用网络空间授课"和"应用网络空间辅导"三个方面阐述教师网络空间的日常教学应用.

陈松林

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福建省连江县琯头中学 350501

教师网络空间 初中语文 教学应用

福建省电化教育馆教育信息技术研究2018年度课题

课题立项编号:FJDJ1869阶段性研究成果

2020

语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心

语文课内外

ISSN：
年,卷(期)：2020.(5)
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