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小学语文教学中识字和阅读教学的关系分析

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在时代发展,教育变革的背景之下,小学语文教学也重新焕发了新的生命.教师对于教学方法有了新的见解与追求,并采取与以往不同的方式去处理课堂.而如何做到将识字与阅读教学相结合,做到水乳交融,相辅相成;如何正确把握识字与阅读教学之间的关系;如何通过阅读教学为语文学习基础开一个好头,正是本文探索分析的重点.

虞敏

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江苏省南通市城中小学

阅读教育 识字 小学教学

2020

语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心

语文课内外

ISSN：
年,卷(期)：2020.(5)
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