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围绕核心目标,设计有效教学——以《蝙蝠与雷达》教学设计为例

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2019年秋,小学语文部编本新教材将在全国范围投入使用.一线语文老师在使用新教材时,应了解教材编写者的意图,明确每一单元及每篇课文的目标定位,围绕核心目标,设计教学活动,提高课堂的实效.本文以《蝙蝠与雷达》的教学设计为例,重点谈了如何围绕核心目标,设计教学活动.

李元佩

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河北省沧州市教育局石油分局教研室 062550

部编本教材 核心目标 角度

2020

语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心

语文课内外

ISSN：
年,卷(期)：2020.(5)
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