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培养小学生思维能力,活跃语文课堂氛围
培养小学生思维能力,活跃语文课堂氛围
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中文摘要:
在教学改革不断深化的背景下,对小学语文教学提出了越来越高的要求.教师在教学中不仅要为学生营造良好的教学氛围,还要促进学生思维能力的发展.本文针对如何活跃语文课堂的氛围,培养小学生的思维能力进行了简要的分析.
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作者:
李云凌
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作者单位:
陕西省咸阳市秦都区陕广学校 712099
关键词:
小学生
思维能力
语文课堂
活跃氛围
出版年:
2020
语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心
语文课内外
ISSN:
年,卷(期):
2020.
(5)
参考文献量
2