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情感的输出——初中语文写作教学分析
情感的输出——初中语文写作教学分析
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中文摘要：
写作教学是初中语文教学的重中之重,经历了小学六年的知识积累,无论从语文素材还是从知识积累方面都有了非常大的提升,写作质量的提升变成了顺理成章的事情.然而,目前的初中语文写作教学中仍然存在着一些比较明显的问题,影响我们写作综合能力的提升,因此如何改善问题,提高学生的写作能力成为目前最为重要的教学任务之一.
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作者：
郭樑燕
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作者单位：
浙江省杭州市萧山区新街初级中学 311217
关键词：
初中语文
写作教学
出版年：
2020
语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心
语文课内外
ISSN：
年,卷(期)：
2020.
(5)
参考文献量
2
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