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小学语文"1+X"群文阅读教学方法探索
小学语文"1+X"群文阅读教学方法探索
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中文摘要：
群文阅读教学是当前被大力提倡的语文阅读教学方式,对实践教学有效性地提升具有重要价值.本文"1+X"所指的是课本中的一篇阅读文章延伸出多个有关联性的阅读内容,简单来说,就是通过一个阅读故事拓展出多个类似故事.在小学语文阅读教学中,利用"1+X"模式,能够拓展学生视野,对学生的认知能力提升发挥着重要作用.本篇文章主要对小学语文"1+X"群文阅读教学方法进行了探析.
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作者：
张立贺
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作者单位：
梁堂镇民族小学 山东聊城 252500
关键词：
群文阅读教学
小学语文
教学方法
出版年：
2020
语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心
语文课内外
ISSN：
年,卷(期)：
2020.
(5)
参考文献量
3
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