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核心素养理念下的小学语文拓展性阅读教学

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现阶段,在我国社会不断发展和进步的过程中,教育事业走上了最新的改革道路,核心素养思想理念提出之后,校园教学工作呈现出最新的发展状态.本文就是针对小学阶段,语文课堂教学工作的开展进行分析,重点了解到拓展性阅读教学在其中的应用,希望能够真正地遵循核心素养的教学思想理念,发挥出语文课堂所具有的优势,利用拓展性的文章阅读方法,使小学生真正的感受到语文课堂所具有的乐趣,进而培养学生良好的综合素养.

万明侠

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陕西省咸阳市秦都区陕广学校 712099

核心素养 小学 语文 拓展阅读

2020

语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心

语文课内外

ISSN:
年,卷(期):2020.(5)
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