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小学低年级课外阅读和德育教育的融合——以邵阳市绥宁县枫香学校为例

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《小学语文课程标准》明确指出:低年级课外阅读总量不少于5万字.可见课外阅读对于学生获取知识的重要.小学德育一直是备受关注的课题,通过培养学生阅读兴趣,体现小学德育教育优化的思想,让学生走出课堂,走进课外阅读,养成良好的语文素养,提升学生的品德涵养,促进学生身心健康,促进小学德育教育的发展.

贺瑛、唐华兰

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湖南省绥宁县长铺子苗族乡枫香学校 湖南 422600

湖南省绥宁县教研室 湖南 422600

小学低年级 课外阅读 德育教育

2020

语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心

语文课内外

ISSN：
年,卷(期)：2020.(5)
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