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高中语文文言文教学策略研究
高中语文文言文教学策略研究
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中文摘要：
文言文教学是高中语文教学的重要组成部分,学好高中文言文知识不仅有助于学生在应试取得高分,更有益于提升学生整体的语文学科素养.但是现今的高中语文课堂,在文言文教学方面仍然存在诸多问题,对此,笔者结合自身经验及查阅的相关资料,提出几点针对性解决策略,希望对今后的高中语文文言文教学活动的开展,具有一定的借鉴价值.
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作者：
虎小燕
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作者单位：
宁夏中卫海原第一中学
关键词：
文言文
高中语文
教学策略
出版年：
2020
语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心
语文课内外
ISSN：
年,卷(期)：
2020.
(5)
参考文献量
3
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