朗读是将文字有感情的用语言表达出来,对于学生们理解文章内容以及感情有着很大的帮助.同时朗读也是我国语文教学当中的重点内容之一,对于学生们的语文学习有着重要的影响.但是当下我国大部分语文教师都不重视朗读教学,这对于语文教学的有效开展产生了不利的影响.尤其是在小学阶段,小学生本就没有丰富的知识底蕴和理解能力,如果仅仅通过课本文字以及教师讲解很难能够理解其中的感情和内容,这个时候朗读教学的重要性就凸显了出来.所以小学语文教师应该在语文教学当中加强对于学生们的朗读指导,帮助学生们更好的理解文章内容以及感情,提升其理解能力.
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