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小学语文教学中读写结合能力的培养

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在小学教学阶段,语文是一门主要科目.语文的教学内容主要包括对学生阅读理解能力和写作运用能力的培养和提高,阅读与写作这两个教学程序存在着密不可分的内在联系.因此,教师应该打开教学思路,采用"读说结合"的语文教学模式,大力培养学生的读写能力,触发学生的联动思维,拓展学生的思维空间,使学生的语文素养和综合素质同步提升,实现教师满意的教学成果.

刘杏贤

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广西灵山县那隆镇中心小学 广西灵山 535414

小学语文教学 读写结合能力 培养

2020

语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心

语文课内外

ISSN：
年,卷(期)：2020.(6)
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