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探究式教学法在高中语文教课堂的运用及效果
探究式教学法在高中语文教课堂的运用及效果
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中文摘要:
探究式教学法以师生共同探究有意义有价值的问题为有效途径,增加学生对文本语言的理解,促进学生对课文内容的认知,不断提高学生的思维水平.探究式教学法在高中语文课堂的运用效果显著,课堂氛围和谐,正逐渐成为高中语文课程改革的必然发展趋势和最终要求,最终指向高中生的语文核心素养的培养.
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作者:
罗雪艳
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作者单位:
新疆乌鲁木齐市第一中学 830000
关键词:
探究式教学法
高中语文教学
实践运用
出版年:
2020
语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心
语文课内外
ISSN:
年,卷(期):
2020.
(6)
参考文献量
2