国学走进高中语文课堂的策略探讨

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中文摘要：在新的发展时期里,传统文化回归语文课堂,对语文学科教学产生了许多积极的意义.在高中语文课堂上引入国学文化,可以为学生们塑造正确的道德观和人生观,也增强了学生们的文化底蕴.我国有很多的国学经典,它们是古人智慧的结晶,是传统文化中的精粹.让国学走进高中语文课堂,可以很大程度上提高学生的语文素养.下文首先分析了高中语文国学教育的现状,然后探讨了国学走进高中语文课堂的策略.

作者：

郑荣

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作者单位：

湖南省江永县第一中学湖南永州 425400

关键词：

国学文化高中阶段语文课堂策略

出版年：

2020

语文课内外

中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心

语文课内外

ISSN：

年,卷(期)：2020.(6)

参考文献量1