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如何借问题情境策略构建高效职高语文课堂
如何借问题情境策略构建高效职高语文课堂
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中文摘要：
近年来,随着教育教学改革发展,职高语文学科教学要求迅速提高,同时各任课教师所担负的责任也越来越重,那么在此情况下,提高教学效率,打造高效课堂就成为了他们的重要选择.在此情况下,职高语文教师可以将问题情境策略引入课堂,并结合实际科学应用,从而优化语文课堂教学效果,达到理想教学目标.
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作者：
潘淑波
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作者单位：
芜湖电缆工业学校 安徽芜湖 238300
关键词：
职高语文
问题情境策略
高效课堂
出版年：
2020
语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心
语文课内外
ISSN：
年,卷(期)：
2020.
(6)
参考文献量
1
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