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中学语文审美课堂构建的策略分析

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我国新课程进行改革时强调培养中学生的审美情趣,高校在教学建设中越来越重视中学生的审美情趣,因此语文课堂需要培养中学语文的审美情趣,在语文教学过程中构建审美情趣.语文课堂在对学生进行美育教育方面上有着独厚的优势,因此语文课堂是培养教师和学生共同审美的过程,教师需要在教学的过程中挖掘其中的审美因素,结合其中的教学理念和技术构建语文审美课堂的策略.本文主要介绍中学语文审美课堂教学方法和构建的策略,旨在培养学生和教师的共同审美情趣,符合新课程改革的理念.

白莉

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银川景博学校 750001

中学语文 审美课堂 构建

2020

语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心

语文课内外

ISSN:
年,卷(期):2020.(6)
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