南昌市第23中学对体育实习生培养的研究

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中文摘要：体育学科是一门实践性、综合性特备强的学科,而实习又是将学生在高等师范院校学习的内容运用实践中的一个很好的平台.但是在实习的过程中,体育师范类的实习生的取得的效果往往不尽人意.为此,体育教师教育实习既是师范类高校的教育任务,也是中学的教育任务.为此,实习学校如何培养实习生则关系到高校体育教师人才培养质量.南昌市第23中学作为承接2018年江西科技师范大学体育教育专业教育实习的任务,南昌市第23中学体育教研组非常重视.

作者：

邹玉瑞

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作者单位：

江西科技师范大学江西南昌 330038

关键词：

体育实习生

出版年：

2020

语文课内外

中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心

语文课内外

ISSN：

年,卷(期)：2020.(6)