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小学语文写作教学过程中的策略研究
小学语文写作教学过程中的策略研究
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中文摘要:
阅读与写作占据小学语文教学的半壁江山,其中写作教学既是重点,又是难点.从当前时代发展的背景情况来看,写作已经成为必备的交往工具,具有工具属性,因此学习写作具有重要意义;从写作教学的实际情况来看,很多学生在写作时无话可说,这就给教师的写作教学带来一定难度,鉴于此,小学语文教师就要在写作教学过程中积极的研究教学策略,提高学生的写作水平,本文就小学语文写作教学过程中的策略研究进行研究和分析.
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作者:
袁三妹
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作者单位:
安徽省合肥市巢湖市柘皋镇中心小学 安徽合肥 238062
关键词:
小学语文
写作教学
策略研究
出版年:
2020
语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心
语文课内外
ISSN:
年,卷(期):
2020.
(6)
被引量
1
参考文献量
5