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小学高年级课外阅读有效指导策略的研究
小学高年级课外阅读有效指导策略的研究
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中文摘要:
课外阅读对于小学高年级学生来说是非常重要的.新课程标准也对小学生的阅读提出了越来越高的要求,无论是在阅读量上还是在阅读范围上都有了更新的要求,要求小学生要多读书,拓宽视野,增长知识.尤其对于高年级的学生需要做好他们的阅读引导,向他们推荐适合的书籍,提高学生的阅读兴趣,让学生养成课外阅读的习惯,从而提高学生的阅读能力,为以后的学习打下坚实的基础.
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作者:
何绍丽
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作者单位:
云南省大理州永平县龙门乡龙门村完小 云南永平 672600
关键词:
小学高年级
课外阅读
指导
策略
出版年:
2020
语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心
语文课内外
ISSN:
年,卷(期):
2020.
(6)
参考文献量
1