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小学语文一年级阅读教学"一体化"设计研究
小学语文一年级阅读教学"一体化"设计研究
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中文摘要：
阅读是语文这门学科的重要组成部分,小学阶段是培养同学们阅读理解能力的基础阶段,这一阶段的能力培养为以后的进一步能力提升奠定重要基础.伴随着新课程改革的深入进行,教育部门以及社会各界都越来越重视学生全面素质与综合实力的培养.在多元化的背景之下,将"一体化"教学模式应用于小学语文教学中是一种可行的方法.
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作者：
刘佳
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作者单位：
湖南省衡阳市云集镇新塘小学 421001
关键词：
小学语文
阅读教学
一体化
出版年：
2020
语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心
语文课内外
ISSN：
年,卷(期)：
2020.
(6)
参考文献量
2
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