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浅谈小学高年级学生阅读的有效策略

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为了培养小学生的阅读能力,必须要在小学教育中增强学生的时长和有效性.培养学生的良好阅读能力,从而帮助学生提升语文的整体成绩和对语文的感觉.能够达到语文教学的目的,在阅读中给学生一定的思考空间,让学生能够发表出自己的意见,做出交流讨论等,加强学生的学习自主性.本文将针对如何提升学生的阅读有效性进行探讨.

罗盛兴

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广西省来宾市忻城县城关镇六华小学 546200

小学 高年级 阅读 有效性

2020

语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心

语文课内外

ISSN：
年,卷(期)：2020.(6)
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