首页|识真相,讲真理,得真知——写作课"求真"教学研究与思考

识真相,讲真理,得真知——写作课"求真"教学研究与思考

扫码查看
原文链接
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据
写作课的教学过程中,通过感性材料的展示,思维方式的训练,引导学生掌握科学的分析方法,养成勇于质疑的精神品质,从而培养敏锐的观察能力,正确的辨识能力,以及良好的思维能力,让学生在积累作文素材的同时,不断拓宽自己的视野,丰富自己的认知,提高自己的思想,最终达到提高写作水平的目的.

宣蕊青、张德华

展开 >

浙江省诸暨市职业教育中心 浙江诸暨 311800

求真 写作教学 思维训练

2020

语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心

语文课内外

ISSN：
年,卷(期)：2020.(6)
  • 2