国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
小学语文学科"核心素养"的内涵及其实现路径
小学语文学科"核心素养"的内涵及其实现路径
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域，可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要：
"核心素养"是目前教育新时期全新育人的目标.小学语文是小学的重点科目,在核心素养下的培养上,具有不可替代的优势.本文针对核心素养的内涵进行分析并给出了实现的路径.
收起全部
展开查看外文信息
作者：
胡华、陈旭
展开 >
作者单位：
湖北省鄂州市华容区临江乡龙潭小学
关键词：
小学语文学科
核心素养
实现策略
出版年：
2020
语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心
语文课内外
ISSN：
年,卷(期)：
2020.
(6)
被引量
1
参考文献量
3
NETL
NSTL
万方数据
