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基于核心素养的小学语文阅读教学策略研究
基于核心素养的小学语文阅读教学策略研究
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中文摘要:
在教育改革逐渐深入过程中,小学语文教学重点向学生核心素养方向倾斜.此视角下开展语文教学利于学生提升语言应用能力,激发思维,形成良好的审美情趣,将我国优秀的文化加以传承.因此,以怎样的教学方式提升学生的核心素养是教育者面临的重点问题.
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作者:
刘爱香
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作者单位:
陕西省延安市宜川县第一小学
关键词:
核心素养
小学语文
阅读教学
出版年:
2020
语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心
语文课内外
ISSN:
年,卷(期):
2020.
(6)
参考文献量
3