语文课内外2020，Issue(6) ：268.

初中语文古诗词默写教学探析

黄芳
语文课内外2020，Issue(6) ：268.
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初中语文古诗词默写教学探析

黄芳1
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作者信息

  • 1. 南宁市三美学校
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摘要

在初中阶段把古诗词的基础打好,就能够更好地阅读更多的优秀古诗词,从而激发学生对于古诗词的学习兴趣,提升古诗词的阅读能力.而对于古诗词的背诵和默写则是理解和感受古诗词的必经之路,中国人学习古诗词向来是注重背诵的,中学语文新教材也充分体现了这一特点.通过熟悉古诗文的形式,通过学习、理解、默写和赏析也是初中阶段语文古诗词考试的重要内容.本文将通过总结和研究自身的初中语文古诗词默写策略和技巧,给老师和学生一些参考和经验.

关键词

初中语文/古诗词默写/教学/探析

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出版年

2020
语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心

语文课内外

ISSN：
被引量1
参考文献量2
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