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初中语文拓展性教学的实施策略探讨
初中语文拓展性教学的实施策略探讨
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中文摘要:
新课改背景下,语文拓展性教学开始进入教育者的视野,并引起了广泛的讨论.语文是初中阶段的基础性学科之一,是弘扬我国传统文化知识的重要媒介.传统语文教学中,较为注重基础知识的讲解,习惯基于课本而教学,其教学内容有限、教学方法单一,难以满足学生对语文知识的学习需要.因此,为了最大化满足学生学习需求,全面提升其文学素养,在初中语文教学中进行拓展性教学,是非常有必要的.基于此,本文将简单谈谈初中语文拓展性教学的实施策略,以期能够为相关工作者提供一些有益参考.
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作者:
刘岚
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作者单位:
长沙市天心区明德启南中学 湖南长沙 410119
关键词:
初中语文
拓展性教学
实施策略
探讨
出版年:
2020
语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心
语文课内外
ISSN:
年,卷(期):
2020.
(6)
参考文献量
2