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浅议部编版小学低年级语文趣味识字教学

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随着教育的快速发展,教学要求也越发完善.小学语文作为教育中重要的一环,更需要教师给予更多地重视与关注.尤其是小学语文低年级教学中,识字教学更是其关键内容.教师在进行识字教学工作中,应该多构建趣味性识字教学方法,有效提高学生识字兴趣,帮助学生寻找最佳的识字办法,最终提高学习效率,让学生成为汉字的主人.

田蓉

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贵州省遵义市红花岗区第二小学 563000

部编版 小学低年级 语文教学 趣味识字

2020

语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心

语文课内外

ISSN：
年,卷(期)：2020.(6)
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