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浅析趣味拼音教学法在小学语文课程中的有效应用
浅析趣味拼音教学法在小学语文课程中的有效应用
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中文摘要：
小学生处在语文学习的基础和关键时期,拼音的学习是低年级学生学习的主要内容,学生对拼音掌握的好坏,对于后续的学习将产生非常直接的影响.所以,为了让学生更好地学习好拼音,在拼音教学的开展中,教师也可以将趣味拼音法灵活地引入进来,让教学在开展中变得生动和有效.基于此,本文将以此为话题,对趣味拼音法的运用进行研究,希望对相关工作的展开发挥出借鉴价值.
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作者：
李云凌
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作者单位：
陕西省咸阳市秦都区陕广学校 712099
关键词：
趣味拼音教学法
小学语文课程
有效应用
出版年：
2020
语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心
语文课内外
ISSN：
年,卷(期)：
2020.
(6)
被引量
1
参考文献量
1
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