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农村低年级小学语文如何提升口语交际能力

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随着社会的不断发展,小学语文教师要根据农村地区学生的学习特点,对学生进行口语交际能力的培养,让学生的终身学习能力得到发展.由于农村的小学教学环境和教师教学方法的限制,导致学生的口语交际学习能力下降,这也是教师在教学中的难点.因而,教师要运用多种多样的教学方法对学生进行口语交际学习能力的培养,最终实现口语交际的训练目标.

黄华康

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都安瑶族自治县高岭镇龙洲小学雅庄教学点 广西河池 530705

小学语文 口语交际 学习能力

2020

语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心

语文课内外

ISSN：
年,卷(期)：2020.(6)
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