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语文要素统整下的单元整体教学思考与探索

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语文这一学科内容非常丰富,故在教学时要能体现出系统性,这样才能有效提升教学效率.尤其对于小学生来说,正处于知识建构的关键时期,如何让教学更加系统化是教育工作者在不断探索的.对此可以采用单元整体教学的方法,根据对于每一单元语文要素的统整,更好地设计教学活动,完成教学目标,打造高效课堂,让学生掌握语文学习方法,提升学习能力.本文就此展开探讨,从四个方面对这一问题进行了简要分析.

梁立东

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福建省南平市延平区实验小学 353000

语文要素 统整 单元整体教学 部编版语文

2020

语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心

语文课内外

ISSN：
年,卷(期)：2020.(6)
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