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探讨小学语文古诗词高段教学改进问题

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当前小学生正处于世界观形成的初级阶段,此时对小学生进行优秀传统文化教育是非常有必要的,这不仅能够帮助学生形成正确的思想价值观,同时也能为发展传统文化提供了丰富肥沃的土壤.那么,如何更好地吸引小学生加入到对优秀传统文化的学习之中,这就需要教师在教学上付出更多的精力与尝试.因此,本文将立足于当前小学生教学实际情况,为提升小学诗歌教学提出了一定的看法和建议.

刘静娴

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长沙市实验小学

小学语文 古诗词教学改进

2020

语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心

语文课内外

ISSN：
年,卷(期)：2020.(6)
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