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浅议农村小学低年级语文看图写话教学
浅议农村小学低年级语文看图写话教学
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中文摘要:
看图写话活动是优化低年级小学生写作能力的重要资源,关系着小学生语言文字应用能力、观察能力的协调发展,将对小学生的未来学习与成长产生积极影响.鉴于此,本文对农村小学低年级语文看图写话教学进行了分析探讨,仅供参考.
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作者:
韩玉霞
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作者单位:
贵州省遵义市道真县第四小学 贵州遵义 563500
关键词:
农村小学
低年级
语文
看图写话
出版年:
2020
语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心
语文课内外
ISSN:
年,卷(期):
2020.
(6)
参考文献量
1