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依托分层打造不一样的"作业超市"
依托分层打造不一样的"作业超市"
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万方数据
中文摘要：
课堂教学中,作业是对所学知识的巩固与补充,也是教师及时调整教学策略的依据.然而,当前小学语文的作业中抄写类较多,缺少应用型作业;针对不同层次的学生没有做到合理分层.因此优化作业形式内容是必要的.增加作业的趣味性以及增强语文学科与其他学科的联系,丰富作业的呈现形式,打造作业超市,让孩子能够自主选择自己感兴趣的作业,让每一个学生都能学有所得.
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作者：
程飞
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作者单位：
浙江省金华市洋埠镇中心小学 321083
关键词：
语文
作业设计
分层
生活
出版年：
2020
语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心
语文课内外
ISSN：
年,卷(期)：
2020.
(6)
参考文献量
1
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