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如何捕捉文本的"弦外之音"——浅谈对于初中语文的文本解读研究
如何捕捉文本的"弦外之音"——浅谈对于初中语文的文本解读研究
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中文摘要:
语文是小学中的主科之一,是学生学习的入门科目,能为学生学习提供良好的基础.在小学时期学好语文可以让学生掌握良好的语言能力,对理解其他科目的题都有很大用处.在现在的教学中学校都十分重视小学语文的教育,希望学生能够提前掌握语文科目的真谛,学好基础,让学生拥有创新的思维,提升总体学习能力.阅读在整体的语文教学中占有大量的分值,所以教师应该重点讲解阅读,让学生拥有自我解读文本的能力.
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作者:
吕明刚
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作者单位:
济南市莱芜区莲河学校 山东济南 271100
关键词:
初中语文
文本解读
捕捉文本
出版年:
2020
语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心
语文课内外
ISSN:
年,卷(期):
2020.
(6)
参考文献量
3