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试论情境教学法在小学语文教学中的应用
试论情境教学法在小学语文教学中的应用
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中文摘要:
情境教学法是新课改背景下被广泛应用的一种教学方法,通过创设与教学内容有关的情境,激发学生的学习兴趣,帮助学生更好地理解、记忆所学知识.小学语文为小学阶段的主要学习课程之一,传统教学模式下,教师简单枯燥的讲解常常会使学生产生厌烦情绪.而通过引入情境教学法,则能够显著提升课堂教学效果.本文结合自身教学经验,对小学语文教学中应用情境教学法的有效策略进行总结探讨.
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作者:
黄益荷
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作者单位:
广西田东县思林镇小学 广西田东 531500
关键词:
小学语文
情境教学法
应用策略
出版年:
2020
语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心
语文课内外
ISSN:
年,卷(期):
2020.
(7)
参考文献量
3