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微课在小学语文教学中的应用——以《将相和》课教学为例
微课在小学语文教学中的应用——以《将相和》课教学为例
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中文摘要:
在多媒体教学设备日益普及的前提下,小学语文课堂恰当的运用微课教学,将教学内容进行分解,使其成为多个短小精悍、富有感染力的知识点,呈现给学生,可以增加课堂吸引力,有效激发学生的学习兴趣,调动学生自主学习的积极性,加快学习进度,创设良好的学习氛围,打造高效的学习课堂,提高课堂教学效率.本文结合《将相和》这篇课文的教学来谈谈微课在小学语文课堂中的应用.
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作者:
郑道芝
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作者单位:
泌阳县逸夫小学校 河南驻马店 463700
关键词:
小学语文
课堂教学
微课应用
基金:
2019年度驻马店市基础教育教学研究项目
项目编号:
JJYKT19010课题
出版年:
2020
语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心
语文课内外
ISSN:
年,卷(期):
2020.
(7)
被引量
1
参考文献量
3