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农村小学小规模语文教学问题与策略分析
农村小学小规模语文教学问题与策略分析
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中文摘要:
农村小学小规模学校的学生人数较少、教师结构比较不合理、班级较少以及教学资源较差等严重限制了小规模学校教育教学的发展,语文课程的教学质量也深受影响.所以,积极探索农村小学小规模语文教学中的问题,探讨提高语文课程教学质量的策略,提高其教学质量对农村小学小规模学校教育教学的发展非常重要.这也是本文阐述的重点与目的.
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作者:
张俊明
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作者单位:
甘肃省武山县咀头乡党口小学 741319
关键词:
农村小学
小规模
语文教学
问题
策略
出版年:
2020
语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心
语文课内外
ISSN:
年,卷(期):
2020.
(7)
参考文献量
4