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中学语文教学中人文情怀缺失的现状及原因
中学语文教学中人文情怀缺失的现状及原因
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中文摘要:
语文是最贴近生活的学科,因此受生活束缚也是最严重的,教师平时的教学过程也是乏味没有新意,教学形式局限于读和写,教学内容更是老套无序.自从新课改以来,针对语文教学的调整和改革是最显著的,更加突出强调语文学科特点中的人文性.处于改革的前期阶段,在实施的过程中仍然存在一些问题.
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作者:
李铎
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作者单位:
哈尔滨师范大学教师教育学院 黑龙江哈尔滨 150025
关键词:
人文情怀
语文教学
缺失原因
出版年:
2020
语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心
语文课内外
ISSN:
年,卷(期):
2020.
(7)
参考文献量
1