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"以读促写"在初中语文教学中的应用
"以读促写"在初中语文教学中的应用
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中文摘要：
阅读与写作一直都是语文教学中的两大难题.在新课改的教育理念下,教师可以通过挖掘阅读与写作的内在联系,采取以读促写的教学策略,引导学生通过阅读掌握更多写作技巧,积累更多写作素材,有效提升学生的语文综合能力,加强初中语文的教学效果.本文主要分析了在初中语文教学中应用以读促写的重要意义,并结合自身的教学经验,对以读促写在初中语文教学中的有效应用,进行了初步的研究与探讨.
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作者：
代桂林
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作者单位：
仪陇县环山小学校 四川南充 637676
关键词：
以读促写
初中语文
应用策略
出版年：
2020
语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心
语文课内外
ISSN：
年,卷(期)：
2020.
(7)
被引量
1
参考文献量
2
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