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浅谈中华传统文化在小学语文教学中的渗透

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社会的改革和经济的发展,对我国的传统文化造成了非常大的冲击,崇洋媚外的现象屡见不鲜,为了改善这一现状,提升当代学生的传统文化意识,教育机构要求在小学语文教学中渗透中华传统文化,让学生在提升语文水平的同时,加深对我国优秀传统文化的理解与感悟,进而有效促进学生的文化素养的提升,全面实现学生的综合发展.本文主要从现状和策略两方面,对中华传统文化在小学语文教学中的渗透,进行了详细的分析与探讨.

蒋瑞华

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仪陇县环山小学校 四川南充 637676

中华传统文化 小学语文 渗透策略

2020

语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心

语文课内外

ISSN:
年,卷(期):2020.(7)
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