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穿针引线,点亮语文阅读教学课堂
穿针引线,点亮语文阅读教学课堂
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中文摘要:
为培养学生良好的语文素养,教师必须对语文课堂的教学进行改革.作为一名语文教师,首先要巧用语言,点燃学生的学习热情,让他们对语文感兴趣.其次是善于抓住课堂教学中的契机,让阅读课堂鲜活起来,以达到更好的效果.教师还应当做得到平等对待学生,让阅读课堂快乐起来.此外,教师还要言传身教,将我们的语文阅读教学课堂点亮,让学生感受语文课堂的魅力.
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作者:
巫冬娣
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作者单位:
广东省英德市桥头镇中心小学
关键词:
穿针引线
巧用语言
契机
潜移默化
点亮
出版年:
2020
语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心
语文课内外
ISSN:
年,卷(期):
2020.
(7)
参考文献量
4